我从图书馆走过
谭少杰
这个秋天，我闲来无事，便重回母校。准备好好拾掇一下以前的记忆。
我缓缓走着，将落叶踩得“沙沙”作响。踩着飘落的叶子，脚底软绵绵的，这样缓缓走进学校，慢慢回味着。忽然，一抹鲜红映入眼帘。那是一棵高大的枫树，那是我当年亲手栽种的。记得那天是植树节，我从自家山上挖来一棵枫树苗，当时不过一尺高，而现在却高出了图书馆房顶，那枫树的成长犹如我的成长一般，那一叶，一枝，都似我的一部分，有我的血肉和记忆。那缓缓飘落的红色的枫叶如同潮水般的记忆涌入我的脑海深处。
我凝视着那掉了墙皮甚至可以看见砖头的图书馆，想起了我深爱的启蒙老师，她也喜欢泡在图书馆，她也同我们在图书馆前栽树，那图书馆前的枫树便是她和我一起栽的，她是老师也是孩子王，瓜子脸，戴着椭圆形镜片的眼镜，微笑时有两个浅浅的酒窝。
那时候，我总爱去图书馆，对于我来说，图书馆犹如藏宝之地，那儿有散发着金光的连环画与小故事。当时，我和同学碰到一个生字，我把它抄在手上，准备去问老师。正好在图书馆遇到了新来的祝老师，她解决了我的问题，从此便成为我的“百科全书”。
我在图书馆中自然有许多不认识的字和词，祝老师便会及时出现。我很难理解鲁迅《风筝》里的意思，祝老师便会像我的同学一般和我一起阅读，帮我讲解。正是因为她如此悉心的教导，我的语文考了高分，也让我的知识得到了补充与扩展。
她也总是会和我们在图书馆的操场前玩，她与我们在一起，活脱脱像一个小孩。她也爱与我们猜脑筋急转弯，她认为孩子就要从心里抓起，我们就成了她嘴里很好的例子。
她是图书管理员，她爱在这里读书，也爱给我们讲故事，她认为和我们在一起很快乐，让她像回到了童年时代。她也似乎把我们当做了她的孩子，因为她像对她孩子那样对我们。她也很调皮，有时拿出玩具蛇来吓我们，让我们吓一跳，而她就会在一旁吃吃地笑。她也总会将书视为宝贝的放入书架，她也说我们和书都是她的宝贝。
我和她的相处一直持续到毕业，我没有呆在这里，我也不会再去那个图书馆，不会再栽树。毕业时，我能清楚地看到她眼中的泪光，她或许把我当做她的宝贝，这是伤心的泪，还是开心的泪，我也难以考究这个将我们视为她孩子的老师当时的心情如何。有时我在想，还会有我们之后的我们吗？再一次被视为她的孩子，小心翼翼的呵护吗？
时光荏苒，几年后，我回到了这儿，祝老师却被调走了，只剩下了枫树和破落的墙皮。我静静地伫立校园，期待着下一季枫叶飘落的情景。
