爱因斯坦背后的女人 – 女娲资源

爱因斯坦背后的女人

 她是匈牙利塞尔维亚族一个农民的女儿,欧洲第一个学习数学的女大学生,从小聪明好学,有很高的数学天分。

  在苏黎世,她结识了他,两个人是同班同学,都有很高的数学天赋。他们一起学习,一起研究数学,一起吃饭,一起散步,怀揣着美好而盛大的梦想——成为一流的青年科学家!

  青春正好,又志趣相投,他们很快就相爱了,成了一对形影不离的恋人。

  热烈的爱情占有了生命中绝大部分的时间和精力,两人只顾享受花前月下,慢慢荒疏了学习。1900年,他的考试成绩仅仅是中等,她未能通过考试。正当她准备参加补考时,一件意外的事发生了——她怀孕了。

  为了爱情,她毅然放弃了学业,回到父母家,为他生下了第一个孩子。可惜的是,这个女儿一生下来,就有些精神障碍。她一个未婚女性,独自带着个病孩子在乡下,生活的艰难可想而知。后来,这个叫里瑟尔的孩子终究是夭折了。她克制着失去女儿的悲痛,收拾行装打算去找他,尽管他从来没有见过这个女儿。

  孩子死后,她的家人开始强烈反对她和他交往,理由是这是个不负责任的男人。陷进感情漩涡的她,完全失去了理智,不顾家人反对,来到了他的身边。1903年,他们正式结为夫妻。

  结婚后,为了支持他的数学研究事业,她放弃了自己的事业和研究,成了他的贤内助,为他生孩子做饭。一年后,他们的儿子出生。为了赚钱维持生活,她开了一所大学生家庭旅馆,等待她的,更是无尽的操劳。然而,女人的心,无非如此,只要有爱,就是美满的。

  很快,在她的帮助下,他到了专利局工作,成了三级专家。他对朋友和亲友说:“我需要我的妻子,她能为我解开数学上的难题!”在她无微不至的照顾下,他得以安心研究数学,一年时间里就发表了五篇引起自然科学革命的论文,一跃成为科学巨星,命运发生了巨大的转折。

  面对他取得的成绩,她骄傲地告诉朋友:我们完成了一项重要的工作,它能让我的丈夫一举成名。

  她以为可以开始享受美好的爱情和生活了,可是,他却开始和不同的女人传出桃色绯闻。她悲痛欲绝,在孤独中独自承担着爱情的无常和他的绝情。

  1916年,他跟表妹相爱,给她写信要求离婚,声称找到了真正的爱情。这对于已经陷入经济困顿中的她来说,无异于一个晴天霹雳,她亲手将他送上了云霄,而今,他要自己飞了。

  三年后,两个人正式离婚。

  第一次世界大战期间,她一直带着孩子们生活在苏黎世。为了给小儿子治病,她花光了全部积蓄,后来,只能靠教钢琴维持生计,几乎过着隐居的生活。1948年,这位坚强的女性在苏黎世的一家医院与世长辞。

  而他却在柏林娶了第二个妻子。后来,又有了第三个、第四个女人。

  她是米列娃,爱因斯坦的第一个妻子。而她所说的他们共同完成的重大工作,就是著名的《相对论》。

  自从和爱因斯坦离婚后,为了配合巨星这种近乎完美的魅力,人们一直试图忘记这个女人。在爱因斯坦的传记中,作家们一直将她说成是一个让爱因斯坦过着地狱般生活的女人。爱因斯坦本人,也从不说起这段经历。

  她的一切,都被巨人科学家的光环给抹杀掉了,她成了他背后的一片阴影,再不曾出现在阳光下。
 

在《爱因斯坦与孩子们的通信》这本书中,收入了许多富有童心和童趣的信件,下面是部分摘录。

  一位名叫第凡尼的小孩在1946年7月10日的信中写道:“亲爱的先生……我们老师说你在美国,我问她你是否葬在美国而不在英国,她说你还没有死,我听了非常激动……我和好友派托经常讨论天文学,这是我们课余之最爱。派托有一架望远镜,我们在学校里利用它夜观天象。我们观察到昴宿星团、猎户星座、双子星座,还有火星和土星……我们曾经被抓到过几次,所以这是很困难的……”

  一个半月后爱因斯坦回信:“亲爱的第凡尼……很抱歉地告诉你,我仍然活着……我希望今后你和你朋友的天文研究不再被学校当局的耳目所发现。这是多数好公民对待政府的态度,我认为这是对的。”不知道爱因斯坦的言外之意是否能为他的这位小朋友所领会。

  署名“六位小科学家”的孩子在1951年的信中写道:“亲爱的教授……我们都是六年级的学生,在课堂上曾为一个问题的争论而分成两派。我们六人是一派,其余二十一人加一位老师共二十二人是另一派。争论的问题是:如果太阳熄灭了,人类灭绝了,地球上还会有生命吗……我们相信即使太阳熄灭了,地球上还会有生命。请告诉我们你的想法……希望你能加入到我们这六位小科学家中来,这样我们就有六位小科学家和一位大科学家。”

  爱因斯坦的回信:“亲爱的小朋友:少数有时是正确的,但不是你们。如果太阳光没有了,那就会:没有小麦,没有面包;没有青草,没有牛群,没有肉食,没有牛奶,万物都冷冻了;没有生命。”可见爱因斯坦也知道万物生长靠太阳。

  一位名叫凯洛的小孩在1952年11月12日的信中写道:“我是西景学校六年级的学生。我们在科学课中讨论动物和植物。有几位同学不明白为什么人属于动物。如果你能回信解释为什么人属于动物,我会非常感激。”

  两个多月后爱因斯坦回信:“亲爱的小朋友:我们不应该问,什么是动物?而应该问,什么东西我们称之为动物?我们称之为动物的东西具有某种特征:它吸取营养,它出生于与之相似的双亲,它会生长,它能自行移动,时候到了它会死亡。这就是为什么我们称昆虫、小鸡、狗、猴子为动物。人类如何呢?你们不妨按上述方法自己思考,并自行确定将我们自己归为动物是否是自然的。”

  最有趣的是一位名叫安的小女孩用充满童稚的字体写道:“亲爱的爱因斯坦先生:我是六岁的小女孩,我在报纸上看到你的相片,我认为你应该去理发,会使你好看些。”未见回信。

  从上述几封回信中可见爱因斯坦颇有童趣,更重要的是他童心未泯。爱因斯坦曾长期教邻居的一位小女孩算术,报酬是分享她的糖果。爱因斯坦在中学时曾醉心于探究“追光实验”——如能超过光速会怎样?这种好奇是童心的一种表现,竟成为他后来建立狭义相对论的最初契机。

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