在伤感中快乐,在快乐中伤感。(原创) – 女娲资源

在伤感中快乐,在快乐中伤感。(原创)

  今晚跳舞回来,首先打开http://cz2010.qlteacher.com这个网页。
  它已经成为了我的一个习惯,一遍一遍的打开着每一次作业。
  看看下方有没有新的评论,尤其是有没有新的建议。
  一个个的打开着,老师们的身影很难再看到。
  少了一份热情,或许大家真的是累了!
  多了一份安静,或许沉默是今晚的研修。
  我再次浏览着班级里的简报,生怕错过学习的机会。
  当我打开今天最后一期的简报时,我高兴极了!
  我的文章竟然被指导老师选重了,激动的心情久久不能平静。
  这些天来,我真得是付出的太多太多,已经忘记了什么是累?
  简报中是来自我的一首诗《再别研修》我用心在写,更是用心在说话。
  我热爱文学,更喜欢写文章,它是我生活中不可缺少的一个环节。
  真的很感谢能有这样的机会让大家分享我的作品。
  这些天来,我放弃了在博客上、文章网上写文章。
  一心一意的把时间投入在了这次的研修学习之中。
  杨老师的一句话改变着我,他建议我多写点原创的文章。
  于是,我又重新拾起了笔头,描述着自己的生活,记录着……
  我走进了简报,看到了很多指导老师的身影,我很开心!
  有他们对我的鼓励,也有他们对我的夸赞,我真的很幸福!
  看到杨老师的话语,我再次警告自己,一定要努力!
  我相信:金子无论在哪里总会发光的。
  夜深人静的时候,我除了欣赏别人的文章之外,还喜欢品味自己曾经写下的文章。
  当我再次看到《致我所教过的所有学生》这篇原创时,我再次的伤心着、难过着。
  我知道一路走来对我来说真得不容易?艰苦的条件磨练了我的意志,有时我也会佩服着自己。
  可是当我想到学生们时,我又幸福着、快乐着。
  不堪回首的2009,我却时刻的在痛苦之中挣扎着。其实,有很多话要说。
  有时,真的不知道如何表达内心的……
  一切尽在不言中,借这个平台我特别的想感谢所有关心我的同事们。
  尤其是我们办公室的老师们。是你们帮助我走出了困难。
  如今一直在抱怨自己长不大,一直在抱怨承受能力差。
  太多的伤感,太多的快乐,在伤感中快乐,在快乐中伤感。
  研修结束了,我将继续踏入学习的新起点。
  在起跑线上,我仍然会脚踏实地的、努力的为工作而工作。
  此刻,不想再继续写下去了!感谢老师们欣赏!
  

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