坏孩子也有资格带红领巾
龙川一中就是个典型的社会，里面什么人都有，而学习就是你的地位。你学习好，你地位就高，你学习差，你地位就卑微，无论它是不是真理，规律一如既往地没有改变过。哪有你学习总数一数二的被班主任领导狂骂？
他们会把你当神一样供奉。
某些高二班主任，他们对成绩好的学生以笑脸对待，成绩坏的学生就每天都是一副臭脸，巴不得想我们这些学习差的学生马上在他面前消失。
我想问，学习差怎样？干嘛区分那么明显？班主任？班主任就可以不把差学生当人看吗？有些班主任是否这样反省过:你又没有表扬过成绩差的学生？在你生日的时候是谁最先送你礼物，微笑地给你祝福？是谁在后面努力地为你获得文明班级？是谁再校运会地时候跑过去看你有没有受伤？是谁为你唱过歌？都是成绩差的学生，他们，作为班主任的你是否表扬过？你没有，你一次也没有。你当着全班人的面说:哪像有些个子长得很高，写字写的像什么一样？这多伤人自尊？你是穿着鞋子踩在人家的脸上啊！
还有，你总是拿“助学金”来压学生，你凶狠的说:助学金你下次可以不用拿了，我想给你就给你，不想给你就不给你。对！你是班主任！可是你知道吗？拿助学金不是件很光荣的事，而你三番五次在学生面前拿助学金说事，你让学生们的心多痛？那是拿别人的尊严开玩笑！你们这样不配做班主任。
即使我们都是坏孩子，学习很差都好。即使是坏孩子，我也会坏的有骨气，而不是被你损得不是人一样！坏孩子也有资格带红领巾。
总有一天，你们所作所为将得到更多人的谴责。
