我的散文情结
高中时老师发过很多模拟考的高分作文，在这些文章里我结识了散文，喜欢那优美的文字，淡雅的色彩，每次走入这些文章，都觉得是徜徉在神话的世界里，那些奇妙的句子我读不懂，但却能真实地感受到它的美，整篇文章就如一株闪耀的圣诞树，每一处无不挂满精美的装饰品，惹得我心花怒放，久久品读，不忍释卷。
读久了我的手也开始发痒了，也想装饰出属于自己的“圣诞树”。于是我向老师请教，想要尝试写散文。老师说：“写散文就如同串糖葫芦，写一个小故事，加一个简短的评论，再写一个小故事，加一个简短的评论……这些故事看似独立，实则与文章中心紧密相连，选材时，一定要注意：散文形散神聚。”我则频频摇头，这样的故事叠加怎么能写出美妙的文章呢？那些美丽的句子，是不该用来陈述日常琐事中的油盐酱醋的，我固执的坚守自己心中散文的圣洁，觉得它应该是不食人间烟火的。
翻开老师发的高分作文我拼命的背那些美丽的句子，“风烟起，寻你似浪淘沙；遇见你，如沉睡映里花。挥剑断天涯，相思清风下，梦中我痴痴牵挂，一生又何惧畏风沙。悲白发，留不住繁华，江山浩气如画，换你笑靥如花”。我一遍遍的读，闭上眼似乎自己漂浮在天空中，朵朵白云亲吻着我，瓦蓝的天空上挂着一弯浅浅的彩虹，温暖的阳光洒在脸上，我臣服了，这样的美怎是我这凡夫俗子能读懂的呢？但倔强的我还是想要抓住这种美，读不懂我就背，相信背的多了，笔尖自会流露出小桥、流水、人家的美。
每当考试我把一段段优美的文字堆砌出来时，得分总是低的可怜，老师也总会在我的卷子上写下醒目的四个红字“形散神聚”我开始讨厌糖葫芦，那样的俗物怎能用来形容美若仙子的散文呢？为了高考拿高分，我暂时放下了散文，开始继续曾经熟悉的议论文，但心里始终牵挂着那美得让人心醉的散文。
进入大学后，我带着曾经的宝贝——高分作文，继续装饰我心中的“圣诞树”——散文。宣传部组织征文比赛后，把优秀文章张贴了出来，读着那美丽的文章，我的眼里满是羡慕。我找到宣传部部长把自己认为很美的文章要来仔细研读。其中有一篇文章我最喜欢，因为里面的每一个句子都美得销魂，只是每个句子的意思我都弄不懂，就如同我闯入了高贵的宫殿，四处闪着耀眼的光芒，看得我眼花缭乱，心里充满了敬畏。我不断的感慨：这篇文章不愧得了一等奖，意境如此深奥。那一刻，我清晰的意识到自己内心强烈的渴望：一定要写出这样的文章来！想到读书破万卷，下笔如有神。我去书店准备买几本文辞优美的散文。可是看着一本本名家散文，都是些琐事的堆砌，丝毫没有美感，有些泄气也开始怀疑这些名家的水平。
凭感觉和我的法宝——高分作文，我也开始了自己的散文写作。拿给同学们看，她们都说：“很美，只是看不懂意思。”我觉得这是给了我最大的鼓励，因为她们平时读到很好的散文时都会这样说。但很快我发现可以用“江郎才尽”形容我写散文了：不管什么话题的作文，总是套那几段文字，想要换些文字，就对着曾经的高分作文拼命的找，有时自己坐良久、苦思冥想才写出一段文字，但无非是花草树木，描写的方式也似乎定了型。我开始担忧这样如何写出等身的著作呢？
我开始阅读写散文的指导书，并按照书上的地址与指导老师通信。我把自己的文章寄过去，老师看了后给我指出了很多缺点，例如：文章中心混乱，她说：“要用事实说话，想要证明什么，就应该拿出你的故事来，有血有肉才是一篇好文章。”乱用词汇，她说：“你看这一句话‘一张书桌，一本书籍，一杯清茶，便可以满足精神的需求，自是妙趣横生，细品书籍，偶尔听到远处几声鸡啼是怎样的幸福啊！’给人的感觉是你经过了一夜苦读，可是从前文看你是在写读书是一件很美的事啊，鸡不会在任何时间都叫的，除非这鸡有毛病。”我很惭愧，在写那篇文章时我只是突然想到曾经读过一篇文章，那一声鸡啼给我的印象颇深，为了把这个意境深远的词汇用上，我特意苦想了这一句话，却不曾想过用在这里是否合适。这时，我想起了曾经被我丢弃的“糖葫芦”式散文，虽然不美，却能让人读懂一个道理。
后来，老师说：“不是描写故事就不能用美丽的句子来表达的，你读读三毛吧，她是一个骨子里浪漫的人。”于是，我开始翻阅三毛的散文，读者撒哈拉的故事，就如同整个人走进了撒哈拉，周围是一群真实的沙哈拉威人，每个人物都鲜活的如同自己昔日的好友是可以想象和触及的，三毛用文字向人们呈现了撒哈拉的人文地理、风俗习惯，不是每个句子都很美，但这些句子连在一起却很真实，每一个词语都用的很精准。
我恍然大悟：原来写文章是要告诉人们一些道理、一些实事的，华而不实的文章就像圣诞树空有虚华的美，却没有彰显内涵的根。而散文应该是一串糖葫芦，有着山楂的酸也有着甜甜的糖，酸甜交织在一起才是最真实的生活，而这真实生活中的点点滴滴才是最美的，才真正蕴藏着小桥、流水、人家的意境。我开始读鲁迅、余秋雨、张爱玲、毕淑敏……的散文，渐渐发现了这些文章的内在美，更读出了很多人生的道理，自己写起文章来也不会再有“江郎才尽”的感觉了，因为生活中的“美”太多了，只要用心去观察、去感受，就会有与众不同的灵感。
